Vetenskap och hälsa

Populärvetenskapligt om medicinsk forskning i Skåne

Etikett: inlärning

  • 0 till 5 år: Lyhörd samvaro bäst för barns utveckling

    0 till 5 år: Lyhörd samvaro bäst för barns utveckling

    Riktigt små barn har otroligt mycket att lära sig på kort tid. Under de första tusen dagarna är hjärnan som allra mest formbar och då läggs grunden till framtida relationer, inlärning och språkutveckling. Därför har…

    Läs mer

  • Hjärnan är programmerad till kunskapsresistens

    Hjärnan är programmerad till kunskapsresistens

    Många förknippar kunskapsresistens med dumhet. Det är helt fel. Vår hjärna är nämligen programmerad att lyssna på och lära av den vi gillar, och vice versa. Det har forskare i neuropsykologi nu lyckats bevisa genom…

    Läs mer

  • Forskning om hur hjärnan förutspår omvärlden

    Forskning om hur hjärnan förutspår omvärlden

    Hur gör hjärnan när den hanterar information som skapas då vi berör olika saker med handen, den djupare intelligensens spegel? Och kan den kunskapen lära oss att bättre förstå och ställa diagnos på hjärnans sjukdomar? För…

    Läs mer

  • Nervceller kan lära sig tidsinställda mönster

    Nervceller kan lära sig tidsinställda mönster

    Enskilda nervceller kan lära sig inte bara en enstaka respons på en viss signal, utan en serie av reaktioner med exakta tidsintervaller. Det visar en studie från Lunds universitet. – Det är som att slå…

    Läs mer

  • Vad händer i hjärnan när små barn lär sig nya ord?

    Vad händer i hjärnan när små barn lär sig nya ord?

    Under barnets andra levnadsår utvecklas språket enormt. Kristina Borgström, psykolog vid Lunds universitet, har i sin forskning visat hur hjärnans förmåga att snabbt lära nya ord förbättras avsevärt på bara fyra månader. Hon har även sett stora…

    Läs mer

  • Inlärningssvårigheter hos barn som behandlats för hjärntumör

    Inlärningssvårigheter hos barn som behandlats för hjärntumör

    Barn som behandlats för hjärntumör får ofta inlärningssvårigheter och dessa kan bli mer påtagliga ju äldre barnet blir. Det visar psykologen Ingrid Tonning Olsson i sin avhandling ”Beyond Survival – Cognition After Pediatric Brain Tumor”…

    Läs mer

  • Hjärnan glömmer för att spara energi

    Hjärnan glömmer för att spara energi

    Våra hjärnor har inte bara inlärningsmekanismer utan också glömskemekanismer som suddar ut ”onödig” inlärning. En forskargrupp vid Lunds universitet har nu kunnat beskriva en av dessa mekanismer på cellnivå. Gruppens resultat förklarar ett inlärningsteoretiskt fenomen…

    Läs mer